Système d'aide et de suppléance & Méthodes de conception adaptées

Les objectifs sont de permettre à l'élève de connaître l'étendue du domaine de la cognitique dans ses rapports avec l'intelligence assistée à travers des applications dans le domaine de la santé, du handicap et du vieillissement.
Mots-clés :

Systèmes d'aides et de suppléance,
Méthodes de conception adaptées,
Innovation et conception dans le domaine de la santé et du handicap.

Partie 1 : Systèmes d'aides et de suppléance
Chapitre 1 : Systèmes d'aides (Intervernantes : Véronique Lespinet-Najib, Professionnels)

Aides à la communication
Design universel
Accessibilité numérique
Silver économie
FALC

Chapitre 2 : Atelier Handisim de simulation (TP avec promotion répartie en petits groupes Intervenants : Véronique Lespinet-Najib, Amélie Roche, Baptiste Prébot, Delphine Graeff, Camille Etchart, Christophe Jauze, Ricardo Ron Angevin)

BCI (Brain Computer Interface), vieillissement, hémiplégie, troubles de la vision, etc.

Partie 2 : Témoignages de professionnels
"Philosophie des TD/TP/Projet" :
Partie 1 : Systèmes d'aides et de suppléance

La semaine Handisim est une semaine de mise en situation et de simulation de situation de handicap et de maladies.

Partie 2 : Témoignages de professionnels

Il s'agit de témoignages donc pas de TD mais une présentation concrète de situation professionnel dans le domaine de la santé et ou du handicap.

Cognitique, santé, handicap, communication