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Facteurs humains et ingénierie cognitique

  • Composante

    ENSC

Code interne

CO8SCFH0

Description




Les objectifs du module sont :

comprendre les causes possibles de l'erreur humaine, individuelle ou collective,
comprendre et savoir mettre en œuvre la démarche de l'ingénierie cognitique pour l'analyse comportementale, l'automatisation, la simulation organisationnelle.

Mots-clés :

Conditionnement
Automatisation
Simulation organisationnelle.



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Pré-requis obligatoires





Cours de facteurs humains, cours de bases de la cognition, cours de connaissances et représentations, cours d'IHS.



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Syllabus





Chapitre 1 : Erreurs humaines (5h CM - Intervenants : J.-M. Salotti, V. Marchand)
1.1 Accidentologie dans le domaine spatial
1.2 Classification des erreurs humaines
1.3 Persévération
Chapitre 2 : Automatisation et simulation (5h CM 9h TD - Intervenants : J.-M. Salotti, V. Marchand)
2.1 Concevoir une automatisation centrée-utilisateur
2.2 Simulation organisationnelle
Chapitre 3 : Comportements et modélisation (5h CM 3h TD - Intervenants : J.-M. Salotti, V. Marchand)
3.1 Ergonomie et jeux vidéo
3.2 Modélisation du conditionnement
3.3 Compétences comportementales
Chapitre 4 : Management et expertise (5h CM - Intervenants : J.-M. Salotti, J.-L. Blouin)
4.1 Méthode Delphi
4.2 Management et innovation

Remarque :




Le CC effectué en cours de semestre se fait en groupe, sur des études et analyses suivies de présentations orales.







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Informations complémentaires

Cognitique : Facteurs humains, erreur humaine, UX, KX

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Modalités de contrôle des connaissances

Évaluation initiale / Session principale - Épreuves

Type d'évaluationNature de l'épreuveDurée (en minutes)Nombre d'épreuvesCoefficient de l'épreuveNote éliminatoire de l'épreuveRemarques
Epreuve TerminaleEcrit902sans document
Contrôle ContinuContrôle Continu1

Seconde chance / Session de rattrapage - Épreuves

Type d'évaluationNature de l'épreuveDurée (en minutes)Nombre d'épreuvesCoefficient de l'épreuveNote éliminatoire de l'épreuveRemarques
Epreuve terminaleOral201sans document