Composante
ENSPIMA
Code interne
AP0STPFE
Description
Objectifs
Mettre en pratique les connaissances acquises pendant les études et pendant le parcours de spécialisation
Développer et compléter, par l'expérience professionnelle, l'aptitude aux missions d'ingénieur
Poser les jalons de la future insertion dans le tissu économique, à travers l'évaluation de ses compétences et atouts
Affirmer et de promouvoir l'image de l'ENSPIMA dans l'entreprise et le tissu économique
Compétences attendues
Etre capable de s'intégrer au mieux dans l'entreprise en comprenant et respectant ses règles d'organisation et de fonctionnement
Etre capable de remplir la mission qui lui est assignée en mettant ses compétences au service de l'entreprise
Communiquer et travailler en équipe
Etre capable de laisser des documents (rapport, procédure... ) rédigés suivant les besoins de l'entreprise et utilisables par elle
être un digne ambassadeur de l'ENSPIMA
Etre capable de mettre le stage à profit pour développer un réseau de contacts et enrichir son carnet d'adresses
Etre capable d'utiliser cette expérience pour préciser son projet professionnel et préparer son insertion dans le tissu économique
Développer et promouvoir des pratiques éthiques, durables et socialement responsables
Mobiliser, transférer ses connaissances scientifiques
Avoir une approche globale, systémique Appréhender la complexité
Etre orienté résultats et délais
Raisonner dans un contexte de contraintes réglementaires
Intégrer les dimensions financières, juridiques et commerciales dans sa pratique de l'ingénierie
Evaluer ses propres compétences et piloter sa trajectoire professionnelle
Durée
20-24 semaines
Informations complémentaires
Stage
Modalités de contrôle des connaissances
Évaluation initiale / Session principale - Épreuves
Type d'évaluation | Nature de l'épreuve | Durée (en minutes) | Nombre d'épreuves | Coefficient de l'épreuve | Note éliminatoire de l'épreuve | Remarques |
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Stage | Travail (dans le cadre d'un stage) | 1 | ||||
Stage | Rapport | 1 | ||||
Stage | Soutenance | 1 |