Anglais

Les objectifs de ce module sont :

Etre capable de comprendre des articles de la spécialité (techniques ou non) oraux et écrits issus du domaine de la cognitique.
Etre capable de rédiger des rapports et autres écrits en relation avec le domaine de spécialité.
Etre capable de faire une présentation orale d'une dizaine de minutes sans notes.
Etre capable de comprendre et exploiter des documents authentiques issus des médias anglophones.

Mots-clés :
Anglais technique, anglais courant, vocabulaire culturel anglophone.

Equivalent échelle CECR (Cadre Européen Commun de Référence pour les langues) A2 minimum

Partie 1 : Etude de 3 thèmes liés au domaine de spécialité (18h environ)
Pour chacun des 3 thèmes :

Compréhension orale - entraînement/perfectionnement
Compréhension écrite - entraînement/perfectionnement
Expression orale - activité
Expression écrite et/ou renforcement grammatical/lexical

Partie 2 : Perfectionnement de compétences et de connaissances (12h environ)
Chapitre 1 : Perfectionnement de compétences et de connaissances

Qu'est-ce qu'une bonne présentation?
Présentation orale individuelle / en binôme

Chapitre 2 : Activités et projets en groupe dans le but de perfectionner la ressource et la précision linguistique

Activités langagières (renforcement linguistique)
Mini-projets, résolutions de problèmes (travaux sur l'aisance et les compétences actives - expression orale et écrite)

Remarques :Les élèves possédant le TOEIC 785 ne sont pas dispensés des enseignements. 
Les notes de contrôles sont liées à la présence, à la participation orale en cours, la présentation orale, et à la fourniture des devoirs réalisés à la maison.
"Philosophie des TD" :
Approche communicative et interactive qui se base essentiellement sur l'acquisition des compétences et des connaissances fondamentales grammaticales et lexicales, notamment dans la langue de spécialité.
Evaluation des enseignements :
Session 1 : examen final de 2h (60% de la note du semestre) + contrôle continu/travaux en TD (40%, dont 20% pour une présentation orale).
Session 2 : Pas de seconde session, mais un report de la note.

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