UE E6-B - Electronique 2

Les objectifs de ce cours en terme de compétences :
Prise de conscience de l'importance du sujet par une mise en perspective historique et technologique des enjeux liés aux interconnexions dans les systèmes électroniques, aujourd'hui principal goulot d'étranglement sur la feuille de route de la loi de Moore.
En terme de compétences : Savoir dans le cas où ils doivent être pris en compte, quantifier et analyser l'impact des interconnexions sur l'intégrité des signaux (retards de propagation, distorsions linéaires d'amplitude et de phase, réflexions dues aux ruptures d'impédance, impédances ramenées, adaptation, couplage, diaphonie, éléments de CEM).
Connaître quelques règles de l'art pour la conception, les méthodes expérimentales, les méthodes théoriques et numériques en perspective de la CAO.
Application dans un bureau d'étude : Initiation à PSPICE, etude de cas simulés.

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Mettre en oeuvre un circuit électrique (amplificateur audio) en partant d'un cahier des charges pour aller jusqu' à sa réalisation pratique. Toute les étapes de la conception seront abordées en s'aidant du logiciel PROTEUS en ce qui concerne la simulation et la réalisation du LAYOUT. La carte imprimée sera ensuite fabriquée dans le laboratoire de l'école, suivie de l'implantation des composants et du test final.
Dans un second temps, un 2e projet (générateur de son) est à concevoir en reprenant toute la méthodologie de conception de manière autonome et avec un cahier des charges individualisé.
L'ensemble de ces 2 phases s'appuient sur les connaissances acquises en électronique analogique vues au 1er semestre.

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Les objectifs de ce module sont : 1. d'apporter des éléments d'appréhension sur les métiers de l'ingénieur électronicien dans le monde de la microélectonique et de l'industrie du semiconducteur, 2. de donner une initiation aux technologies de fabrication des circuits intégrés CMOS, 3. d'analyser et décrire la fonctionnalité des circuits électroniques par une approche descendante ("top-down"), 4. de synthétiser des fonctions électroniques élémentaires par une approche traditionnelle montante ("bottom-up"), 5. de fixer les connaissances en cours d'acquisation dans un environnement de CAO industriel avec la chaîne d'outils logiciels CADENCE sous la forme d'un projet de conception de circuit intégré.

Plan du module
Le module EA116 est composé :
d'un cours d'introduction générale sur l'industrie de la microélectronique
de 6 TD:

Le transistor MOS et l'inverseur CMOS
Etude d'un CAN de type flash (préparation du projet)
Circuits interrupteurs
La fonction miroir de courant
La fonction amplification différentielle
Les portes logiques CMOS

Les TDs correspondent à la partie théorique du projet qui se déroule en suivant (bloc de demi-journée TD+projet)
de 7 séances de projet:
Le projet consiste à réaliser la fonction CAN flash 4 bits.
La première séance est dédiée à la découverte du logiciel de simulation Cadence
les séances suivantes concernent le CAN : le projet est découpé en plusieurs parties de façon à avancer pas à pas sur la conception du convertisseur.
Les objectifs de chaque séance sont clairement énoncé au début de la séance.
Un compte-rendu est demandé fin mai.

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